고등 영어 내신
학습 방법

내신 영어 출제 원본 우선순위

지문 중요도 A/B/C/D 분류

내신 지문 분석 8단계

1. 제목·소재 확인: 무엇에 관한 글인지 한 단어로 적는다.
2. 주제문 표시: 글쓴이의 핵심 주장 또는 결론 문장을 찾는다.
3. 문단 기능 표시: 문제 제기, 이유, 예시, 반박, 해결, 결론으로 구분한다.
4. 연결어 표시: however, therefore, for example, in contrast 등을 표시한다.
5. 구문 분석: 긴 문장의 주어·동사를 찾고 수식어를 괄호로 묶는다.
6. 어법 후보 표시: 수일치, 시제, 태, 관계사, 분사, 병렬 구조를 표시한다.
7. 어휘 변형 표시: 유의어, 반의어, 문맥상 의미, 철자 주의 단어를 적는다.
8. 영작 가능 문장 선정: 서술형으로 나올 만한 문장을 한글 해석과 함께 정리한다.

[내신 영어 지문 분석표]
지문 번호 / 출처:
중요도: A / B / C / D
주제:
한 문장 요약:
문단별 기능:
1문단:
2문단:
3문단:
핵심 문장:
어휘 포인트:
유의어·반의어:
구문 포인트:
어법 변형 가능 문장:
영작 서술형 예상 문장:
순서·삽입 가능 위치:
선생님 강조 내용:

선생님 출제 스타일별 대비 전략

우리 학교 영어 시험이 어떤 유형에 무게를 두는지 파악하면 준비 행동이 분명해집니다.

내신 빈출 어법·표현 미니사전

밑줄 어법·영작 채점의 단골 포인트입니다. ‘함정’ 칸을 특히 주의하세요.

어법 변형 출제 포인트

어법 문제 판단 순서

1. 문장의 주어와 동사를 찾는다.
2. 수식어를 괄호로 묶고 핵심 문장만 남긴다.
3. 밑줄 친 단어의 역할을 파악한다.
4. 앞뒤 문법 단위를 확인한다.
5. 의미상 능동/수동을 판단한다.
6. 병렬 구조와 관계사절의 완전성을 확인한다.
7. 정답 근거를 문법 용어로 한 문장 작성한다.

[어법 오답노트]
문장:
틀린 부분:
관련 문법:
내가 착각한 이유:
정답 근거:
비슷한 본문 문장:
변형 가능성:
다음에 볼 신호:

영작 답안 예시

우리말: 정보가 제시되는 방식은 사람들이 내리는 결정에 영향을 줄 수 있다.

1단계 의미 단위:
정보가 제시되는 방식 / 영향을 줄 수 있다 / 사람들이 내리는 결정에

2단계 핵심 구조:
The way + S + V / can influence / the decisions

3단계 완성 문장:
The way information is presented can influence the decisions people make.

검토:
The way = 주어
information is presented = 수동태
can influence = 조동사 뒤 동사원형
the decisions people make = 목적격 관계대명사 생략

기출형 실전 예시 — 모범답안 vs 감점답안

영작 서술형은 문장이 ‘말이 되는가’보다 조건을 모두 지켰는가에서 점수가 갈립니다.

문항: 우리말과 같도록 〈조건〉에 맞게 영작하시오. 〈조건: 관계대명사 사용, 현재완료 시제, the/ever 포함〉 — “이것은 내가 지금까지 읽은 가장 흥미로운 책이다.” (interesting, read)

본문 복원 5단계

좋은 영어 세특의 공식

수업 지문 → 핵심 주제 → 추가 영어 자료 → 표현 분석 → 자신의 관점 → 발표/보고서/토론

[영어 수행평가·세특 기록]
수업 지문/단원:
핵심 주제:
내가 만든 질문:
추가로 읽은 영어 자료:
핵심 어휘·표현:
글의 주장:
내가 동의하거나 비판한 부분:
수업 내용과 연결되는 지점:
발표/보고서 결과:
후속 탐구 질문:

필수 템플릿 모음

[단어장]
단어:
뜻:
품사:
본문 속 의미:
예문:
유의어:
반의어:
철자 주의:
함께 쓰이는 표현:

[영작 서술형 연습]
우리말 문장:
의미 단위 나누기:
주어:
동사:
목적어/보어:
수식어:
사용해야 할 문법:
완성 문장:
검토: 시제 / 수일치 / 전치사 / 관사 / 철자 / 조건

[순서·삽입 분석]
지문 번호:
주어진 문장/문단:
핵심어:
대명사·지시어:
연결어:
앞 문장과의 관계:
뒤 문장과의 관계:
정답 위치:
오답 위치가 틀린 이유: